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書籍表紙:特別支援教育ですぐに役立つICT活用法
特別支援教育ですぐに役立つICT活用法

著者 監修:佐藤里美 発行者 学研教育みらい 発行日付 2018年5月8日 備考 魔法のプロジェクトからのICT利活用実践集

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書籍表紙:学校でのICT利用による読み書き支援合理的配慮のための具体的な実践
学校でのICT利用による読み書き支援 合理的配慮のための具体的な実践

著者 監修:柘植雅義/編著:近藤武夫 発行者 金子書房 発行日付 2016年6月29日 備考 発達障害のある子どもの学びに役立つICT利活用の実践集

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書籍表紙:発達障害のある子の学びを深める教材・教具・ICTの教室活用アイデア
発達障害のある子の学びを深める 教材・教具・ICTの教室活用アイデア

著者 金森克浩/梅田真理/坂井聡/富永大悟 発行者 明治図書 発行日付 2019年12月 備考 発達障害のある子どもの苦手さをそっとサポートするためのアイデア集

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書籍表紙:タブレットPCを学習サポートに使うためのQ&A
タブレットPCを学習サポートに使うためのQ&A

著者 河野俊寛 発行者 明治図書 発行日付 2019年3月 備考 学習サポートツールとしてのタブレット活用法を紹介

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書籍表紙:ICT活用新しいはじめの一歩
ICT活用 新しいはじめの一歩

著者 郡司竜平 発行者 学事出版 発行日付 2019年9月26日 備考 ICTを使って子どもの学びと生活に活かしていくための事例集

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書籍表紙:知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
新時代を生きる力を育む知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践

著者 監修:金森克浩/編著:水内豊和/著:海老沢 穣、齋藤 大地、山崎 智仁 発行者 ジアース教育新社 発行日付 2020年3月18日 備考 知的障害、発達障害のある子どものプログラミング教育実証事業から事例を紹介

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書籍表紙:コミュニケーションのトリセツ
知的障害や発達障害のある人とのコミュニケーションのトリセツ

著者 坂井聡 発行者 エンパワメント研究所 発行日付 2019年12月10日 備考 (「はじめに」から抜粋)コミュニケーションを双方向で楽しむための工夫や方法を示したつもりである。本書でヒントを見つけて、お互いが楽しくや […]

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書籍表紙:発達障害の子を育てる本スマホタブレット活用
発達障害の子を育てる本 スマホ・タブレット活用編

著者 中邑賢龍・近藤武夫 発行者 講談社 発行日付 2019年12月 備考 発達障害のある子どもの学べる環境をスマホやタブレットで整える

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視覚シンボルでコミュニケーション2
視覚シンボルで楽々コミュニケーション 障害者の暮らしに役立つシンボル 2

著者 ドロップレットプロジェクト 発行者 エンパワメント研究所 発行日付 2010年7月 備考 視覚的支援に便利なシンボル「ドロップス」の第2弾。1000個が付属CDに収録されています。

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